Thursday, November 29, 2007
兩父子的第一天
[從遠處偷望小豬B]
根據豬媽媽的憶述,養豬人小時候還算醒目,但幼稚園開課的第一天,我卻成了一個小淚人。
話說在響過上課鐘後,家長就要離去。醒目的我察覺有異樣,就馬上盯住豬爸爸的一舉一動。一見豬爸爸步出大門,我就往露台跑,因為此時從大門追趕已經太遲,但在露台卻可看見豬爸爸。
豬爸爸滿以為功成身退,卻驚聞愛子的呼喊聲!抬頭一看,看見一個聲淚俱下的小可憐在露台揮手,並且煽情地叫著:「Daddy,我好驚呀!><* ~~~ 」
今天,小豬B第一天上西門菲沙大學... 的日托中心。
我在場內與小豬B遊玩了約半個鐘後,開始部署離開。
按我原先的估計,小豬B一定會比我強。但當我跟小豬B kiss goodbye 後,緩緩步出大門時,他忽然大叫:「ba ba pao pao! ~~」老師示意我繼續保持微笑,慢慢離開。
出了大門後,反而是為父的捨不得,在門外逗留了一會。但當我悄悄地往門內偷看時,見小豬B已跟其他小孩子玩在一起。
而且接放學的時候,小豬B心情非常愉快。
小豬B果然比我強! ^^b
根據豬媽媽的憶述,養豬人小時候還算醒目,但幼稚園開課的第一天,我卻成了一個小淚人。
話說在響過上課鐘後,家長就要離去。醒目的我察覺有異樣,就馬上盯住豬爸爸的一舉一動。一見豬爸爸步出大門,我就往露台跑,因為此時從大門追趕已經太遲,但在露台卻可看見豬爸爸。
豬爸爸滿以為功成身退,卻驚聞愛子的呼喊聲!抬頭一看,看見一個聲淚俱下的小可憐在露台揮手,並且煽情地叫著:「Daddy,我好驚呀!><* ~~~ 」
今天,小豬B第一天上西門菲沙大學... 的日托中心。
我在場內與小豬B遊玩了約半個鐘後,開始部署離開。
按我原先的估計,小豬B一定會比我強。但當我跟小豬B kiss goodbye 後,緩緩步出大門時,他忽然大叫:「ba ba pao pao! ~~」老師示意我繼續保持微笑,慢慢離開。
出了大門後,反而是為父的捨不得,在門外逗留了一會。但當我悄悄地往門內偷看時,見小豬B已跟其他小孩子玩在一起。
而且接放學的時候,小豬B心情非常愉快。
小豬B果然比我強! ^^b
Labels: 小豬B, 教養成長, 美麗往事, 養豬大家庭
Monday, November 26, 2007
養豬者言 (廿二)
Tuesday, November 13, 2007
變身
對準新娘而言,最剎食的一句話,莫過於「一生人一次」。因為這句話,會亳不介意地用上比預算高出好幾倍的花費。
對父母來說,最剎食的一句,大概是「為了孩子...」。
為了讓學行中的小豬B有更多地方走動,趁昨日公眾假期,我放下了所有工作,花了近7個小時,模彷家居托兒所 (family daycare) 的佈置,將整個客廳大變身。
說真的,大變身後的客廳,一點也不似客廳,沒有什麼 style 可言。疏化和電視的距離也相當遠,看外語片的話,肯定看不到字幕。
然而,當想到小豬B可以有充裕的空間,自由地走動,暢快地打滾,心裡便響起那句:「為了孩子...」
對父母來說,最剎食的一句,大概是「為了孩子...」。
為了讓學行中的小豬B有更多地方走動,趁昨日公眾假期,我放下了所有工作,花了近7個小時,模彷家居托兒所 (family daycare) 的佈置,將整個客廳大變身。
說真的,大變身後的客廳,一點也不似客廳,沒有什麼 style 可言。疏化和電視的距離也相當遠,看外語片的話,肯定看不到字幕。
然而,當想到小豬B可以有充裕的空間,自由地走動,暢快地打滾,心裡便響起那句:「為了孩子...」
Thursday, November 08, 2007
學行
童年的記憶一般都很模糊,但有一個片段我卻非常深刻,就是在我大約5歲的那年,用心地教1歲大的小弟弟學行。
記得那時我是教拿著一個藍色的公仔,走在阿信前頭,吸引他一步一步的走向我。
是的,就只是這樣,拿著一個公仔走在前頭。但千萬別小看了這個過程,對一個5歲的小童而言,可是相當複雜。
首先,要揀一件足以吸引小弟弟跟著我走的玩具。
然後,要拿捏與小弟弟之間的距離。距離太近的話,挑戰性太低,未能給與他足夠空間去掌握平衡身體的竅門。距離太遠的話,挑戰性太高,他會索性放棄,爬過來追我就算了。
最後,要在整個過程進行中,營造歡樂氣氛,鼓勵他繼續努力。
就這樣,用心地教曉了小弟弟走路。
前兩日,我在阿信家中,看著小豬B在學行時,對阿信說:「是我教你行路的喔,你記得嗎?」
「不記得。」
「怎會不記得呀!我記得很清楚呢!」
「真的想不起呢。」
「...不要緊」我感慨地說:「以後走路的時候,想起我這個大哥就行了。」
阿信沒有答我,只是給了我一個古怪的表情。
記得那時我是教拿著一個藍色的公仔,走在阿信前頭,吸引他一步一步的走向我。
是的,就只是這樣,拿著一個公仔走在前頭。但千萬別小看了這個過程,對一個5歲的小童而言,可是相當複雜。
首先,要揀一件足以吸引小弟弟跟著我走的玩具。
然後,要拿捏與小弟弟之間的距離。距離太近的話,挑戰性太低,未能給與他足夠空間去掌握平衡身體的竅門。距離太遠的話,挑戰性太高,他會索性放棄,爬過來追我就算了。
最後,要在整個過程進行中,營造歡樂氣氛,鼓勵他繼續努力。
就這樣,用心地教曉了小弟弟走路。
前兩日,我在阿信家中,看著小豬B在學行時,對阿信說:「是我教你行路的喔,你記得嗎?」
「不記得。」
「怎會不記得呀!我記得很清楚呢!」
「真的想不起呢。」
「...不要緊」我感慨地說:「以後走路的時候,想起我這個大哥就行了。」
阿信沒有答我,只是給了我一個古怪的表情。